Conexão DNIT amplia banco de atividades pedagógicas com novas contribuições de professores
Programa incorpora 20 novas propostas voltadas à educação para o trânsito e fortalece a participação da comunidade escolar na construção de práticas pedagógicas.
O Programa Conexão DNIT ampliou seu banco de atividades pedagógicas com a inclusão de 20 novas propostas educacionais voltadas à educação para o trânsito. As novas atividades já estão disponíveis no portal do programa e passam a integrar o conjunto de propostas pedagógicas que apoiam professores de todo o país na abordagem da educação para o trânsito em sala de aula.
Das novas atividades incorporadas, 16 são destinadas ao Ensino Fundamental e quatro ao Ensino Médio. Entre elas, nove foram desenvolvidas por professores da educação básica que compartilharam experiências e práticas pedagógicas por meio do espaço colaborativo disponibilizado pelo programa. Desse total, seis propostas atendem ao Ensino Fundamental e três ao Ensino Médio.
A iniciativa reforça um dos princípios do Conexão DNIT: valorizar o protagonismo docente e incentivar a troca de experiências entre educadores, ampliando o repertório de atividades que integram a educação para o trânsito aos componentes curriculares previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Experiências que inspiram
Entre as atividades incorporadas ao banco do programa está a proposta “Pay Attention to International Traffic Rules!”, desenvolvida pela professora Maria Claudia Falcão, da Escola Estadual Luiz Frutuoso da Silva, em Sapezal (MT).
Voltada para estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental, a atividade utiliza a Língua Inglesa para abordar regras de circulação, sinalização de trânsito e direitos e deveres dos diferentes usuários das vias em contextos internacionais. A proposta acompanha a experiência de uma estudante intercambista em sua primeira viagem ao exterior, permitindo que os alunos comparem sinalizações brasileiras e norte-americanas e reflitam sobre a importância do respeito às normas para a segurança viária.
No Ensino Médio, uma das novidades é a atividade “Sinistros de trânsito em foco: entendendo os riscos”, elaborada pela professora Gilmara Ramos da Cruz, da Escola Estadual Professora Elizabeth de Freitas Magalhães, em Rondonópolis (MT).
A proposta estimula os estudantes a analisar dados estatísticos relacionados aos sinistros de trânsito em sua realidade local e a produzir infográficos que relacionem fatores de risco, prevenção e segurança viária. Além de desenvolver competências de leitura crítica e comunicação multimodal, a atividade promove reflexões sobre percepção de risco, autocuidado e cidadania.
Construção colaborativa
O espaço “Proponha Atividades” permite que educadores de diferentes regiões do país contribuam diretamente para o fortalecimento do Conexão DNIT. Após análise técnica e adequação às diretrizes do programa e da BNCC, as propostas aprovadas passam a integrar o banco de atividades disponível no portal.
A participação dos professores amplia a diversidade de abordagens e possibilita que experiências desenvolvidas em sala de aula inspirem outros educadores, fortalecendo a educação para o trânsito como tema transversal e contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes, responsáveis e comprometidos com a preservação da vida.
Atualmente, o portal do Conexão DNIT reúne centenas de atividades pedagógicas para diferentes etapas da educação básica, integrando conteúdos de trânsito aos componentes curriculares de forma contextualizada, interdisciplinar e adaptável às realidades locais.
Sobre o Conexão DNIT
O Conexão DNIT é o programa nacional de educação para o trânsito do Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT). A iniciativa promove a inserção da temática do trânsito no contexto escolar, de forma integrada aos componentes curriculares da Educação Básica e alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Como uma de suas ferramentas de apoio aos educadores, o programa mantém um portal que reúne centenas de atividades pedagógicas e planos de aula voltados à educação para o trânsito. Os materiais são organizados por etapa de ensino e componente curricular, podendo ser adaptados às diferentes realidades, contextos e necessidades das escolas brasileiras.
Ao estimular abordagens interdisciplinares e contextualizadas, o Conexão DNIT contribui para a formação de cidadãos mais conscientes, críticos e comprometidos com a segurança viária e a preservação da vida.
